Les élèves des UPE2A du collège Jean ZAY et du lycée Béhal de Lens et les parents de « Ouvrir l’école aux parents » ont travaillé autour d’un projet. Ce projet réunit avec le soutien de la DRAC des élèves et des […]
Publié par le Réseau Canopé en coordination avec le CASNAV de Lille, un recueil de procédures de pilotage académique, d’outils d’ingénierie éducative, de supports organisationnels et pédagogiques destiné aux chefs d’établissements et enseignants en UPE2A ou en classes ordinaires.
Ecrire en FLS et FLSCO (édition septembre 2018) Publié par le réseau Canopé en coordination avec le CASNAV de Lille, cet outil est constitué d’une première partie théorique et de deux modules permettant de répondre aux besoins des enseignants accueillant […]
Le séminaire CASNAV 2021 a eu lieu le 2 décembre 2021 à l’INSPE de Villeneuve d’Ascq. Intitulé « Quelle place à l’école pour les langues et la culture d’origine ? », il a vu se succéder trois conférences, entrecoupées d’un atelier au […]
A Mons ça déménage ! La mission d’appui artistique à destination des élèves allophones nouvellement arrivés s’est mise en place dans la métropole lilloise pour la 6ème année consécutive. Sur le site du Grand Bleu, l’aperçu d’une des actions mises […]